본문 바로가기

조재윤 (Cho Jae Yoon) 논문수  · 이용수 268 · 피인용수 17

소속기관
목원대학교
소속부서
국어교육과
주요 연구분야
사회과학 > 교육학 인문학 > 어문학 > 한국어와문학
연구경력
-
  • 저자정보 . 논문
  • 공저자 . 저널

저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드
#2012 고시 국어과 교육과정
#2012 notified curriculum of Korean language
#2015 개정 국어과 교육과정
#2015 curriculum
#갈등 인식 조사
#갈등 해결
#감성
#교수법
#교육과정 내용 매핑
#국어교육
#국어평가방법론
#내용 체계
#대학 글쓰기
#대학교육
#대학교육 혁신
#독서
#듣기?말하기 영역
#또래 간 갈등
#문제중심학습
#문제해결역량
#문학 독서
#문학 독서 학습 모형
#빈칸 메우기 평가
#사이버 강좌 개발 과정
#상관관계
#새 내용 체계
#성취 기준
#실용적 글쓰기
#언어문화
#언어문화 프로그램
#역량
#연구 방법론
#연구 방법론 비판
#연구 방법론의 대안
#온라인 공간
#융합 프로젝트 수업
#의사소통
#인성 교육
#인성 발달
#인지
#인지 감성 융합
#전공 교육과정
#중학교 인성 교육
#진로 독서
#진로교육
#청소년 언어
#청소년 언어 사용
#청소년 언어문화 프로그램
#초등 진로 독서
#코칭 기반 프로젝트
#통계의 함정
#통합적 평가
#프로그램 효과성
#학업성취도 평가
#achievement assessment
#achievement standards
#AI ​​era
#AI 시대
#alternative for research methodology
#assessment methodology of Korean language
#career education
#career reading
#character development
#cloze test
#coaching-based project
#cognition
#college eduction
#college writing
#communication
#comparative study
#conflict recognition survey
#conflict resolution
#content system
#convergence of cognition and sensibility
#convergence project class
#correlations
#criticism for research methodology
#curriculum implication
#cyber lecture development
#effect size
#elementary career reading
#English Curriculum
#error source
#generalizability theory
#integrative assessment
#Korean language education
#korean language textbook
#KSL Curriculum
#Language and culture programs for youth
#listening activities
#listening identity
#listening?speaking domain
#literary reading
#literary reading learning model
#major curriculum
#meta-analysis
#moderator variables
#new content system
#OECD Education 2030
#online space
#optimal conditions
#PBL
#peer conflict
#practical writing
#problem-solving competency
#program effectiveness
#question-generation strategy
#reading
#reading comprehension ability
#reliability estimation
#research methodology
#revision curriculum.
#sensibility
#teaching method
#textbook analysis
#traps of statistics
#university education innovation
#writing assessment
#youth languages

저자의 논문

연도별 상세보기를 클릭하시면 연도별 이용수·피인용수 상세 현황을 확인하실 수 있습니다.
피인용수는 저자의 논문이 DBpia 내 인용된 횟수이며, 실제 인용된 횟수보다 적을 수 있습니다.