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매주일강단에서설교자들은무얻을보는가
신학지남
1934 .11
참된설교자가되자
신학지남
1928 .03
어린설교자들
신학지남
1928 .11
설교자의귀중한기회
신학지남
1930 .03
효과적인 소통을 위한 설교자의 언어 사용
헤르메네이아 투데이
2008 .12
강단의칼빈
신학지남
1934 .07
예언자와 설교자
신학논단
1968 .11
투명한 거울로서의 설교자
헤르메네이아 투데이
2013 .03
한국교회의 위기와 설교학적 한 답변- 설교자를 중심으로 -
기독교사회윤리
2013 .01
해석학적 입장에서 본 한국강단의 문제점
신학지남
1985 .03
설교자가 본문해석에서 범하는 의미 주입하기와 그 유형들
신학정론
2012 .06
구원론적 관점에서 본 한국강단의 위기와 그 극복
복음과 신학
2002 .11
설교자를 위한 신약 석의 입문
헤르메네이아 투데이
1998 .08
설교자를 위한 신약 석의 입문
헤르메네이아 투데이
1998 .10
멀티미디어 시대의 설교자를 위한 성서적 제언
복음과 실천
1998 .03
설교자의 선지자적 사명
헤르메네이아 투데이
1998 .04
한국교회의 강단의 위기와 영성적 설교
복음과 신학
2002 .11
설교자는 시인이 되어야 한다: -설교에 있어서 은유적 사고의 중요성-
신학지남
1995 .12
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