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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제10집
발행연도
2005.4
수록면
219 - 240 (22page)

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The purpose of this article is critically to reflect on the present culture of Korean Sunday church school and to suggest the new meaning of Christian education as to "Christian culture education," which is reconceptualizing meaning toward the era of culture. For more details, the researcher tries to examine the three subjects related on the culture of Sunday church school. First, cultural theory is classified in terms of some of influential cultural theories, i.e., reflection theory, cultural industry theory, and ideology theory, etc. Second, on the basis of above theories, the Korean culture of Sunday church school is critically reflected. Lastly, the researcher points to new direction of Sunday church school according to new concept of Christian education as Christian culture education. In addition, the author underscores the aspect of critical education on Sunday church school, which could be called "critical Christian culture education." That means to emphasize on not only transmission aspect of appropriate to Christian culture but also denial aspect of strained Christian culture of the present Sunday church school. In conclusion, this article is toward Christian education that the orthodoxy accords with orthopraxis in virtue of Christian culture education.

목차

Ⅰ. 서론: 기독교문화교육의 필요성

Ⅱ. 문화분석의 틀로서의 문화이론

Ⅲ. 주일교회학교 문화의 비판적 성찰

Ⅳ. 기독교문화교육의 새 방향

Ⅴ. 결론

참고문헌

Abstract

참고문헌 (41)

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[학술지(정기간행물)] - 강희천 / 1991 / 기독교교육사상 google schola [학술지(정기간행물)] - 고길섶 / 2001년가을 / 학교에서의 문화예술교육은 어떻게 가능한가 (27호) dbpia [학술지(정기간행물)] - 김득룡 / 1976 / 교회특강과 교육의 상관관계 교사의 벗 google schola [학술지(정기간행물)] - 김인규 / 2001년가을 / ‘문화금지구역’에서의 문화교육 (27호) dbpia [학술지(정기간행물)] - 김정은 / 2003 / 대중문화읽기와 비평적 글쓰기 google schola

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