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義(의) 좋은 형제
창비어린이
2010 .12
[교단에서 1] 우리는 역사를 통해 무엇을 가르치고자 하는가
내일을 여는 역사
2001 .09
[교단에서 2] 아름다운 우리의 삶을 위하여!
내일을 여는 역사
2002 .07
천연기념물 제243-1호 독수리의 월동실태에 관한 연구
헤리티지:역사와 과학
2009 .01
[교단에서 1] '역사교육론' 만들기
내일을 여는 역사
2001 .12
지구를 지키자, 독수리 5형제 : 강수돌 지음 『지구를 구하는 경제책』봄나무 2005
창비어린이
2005 .06
유럽중심주의 저편의 새로운 세계사를 위한 한국적 담론, 단수의 세계사 대 복수의 세계사들, 한국서양사학회 엮음, 『유럽중심주의 세계사를 넘어 세계사들로』, 푸른역사, 2009
한국민족문화
2009 .11
[교단에서] 학생들과 함께하는 역사교육
내일을 여는 역사
2002 .09
[교단에서 1] 다깉이 돌자 울산 한바퀴
내일을 여는 역사
2001 .05
[교단에서 1] 역사 교사로서의 삶
내일을 여는 역사
2002 .07
교육과정 속의 역사, 세계사, 아시아사
역사교육
2002 .06
환생(還生) - 독수리 얼음 조각상 외 1편
시조시학
2009 .09
[교단에서 1] 역사선생으로 산다는 것
내일을 여는 역사
2001 .01
[교단에서 1] 역사선생으로 살아간다는 것
내일을 여는 역사
2000 .07
알레고리의 차용과 주제의 가시화 : 이혜경 수필집 《각도를 풀다》(수필세계사, 2018)
수필미학
2019 .03
[교단에서 2] 역사과 연수의 방향
내일을 여는 역사
2002 .12
[교단에서 온 편지 1] 나는 왜 역사를 가르치는가
내일을 여는 역사
2000 .04
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