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한국조명·전기설비학회 조명·전기설비 조명·전기설비학회지 제10권 제6호
발행연도
1996.12
수록면
48 - 53 (6page)

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본 연구는 인천시에 소재한 초?중?고등학교의 야간 조명환경(교실, 과학실, 실험실)을 조사하기 위하여 개교된지 10년이내, 20년, 30년 경과 등으로 나누어 각 4개 학교 이상을 추출하여 조도를 측정, 분석하였다. 교실 평균조도는 235.6[lx](고등학교; 260[lx], 중학교; 208[lx], 초등학교; 203[lx]), 과학실과 실험실의 경우에는 233.7[lx](고등학교 ; 248.8[lx], 중학교; 216.4[lx], 초등학교; 207.8[lx])로서 양적인 면에서 매우 향상되었으나, 균제도(평균값이 교실은 0.95, 과학실이나 실험실은 1.08)에 있어서는 권장 값을 매우 초과하고 있으며, 조도구배에서도 최대조도와 최소조도의 비(교실 ; 7.9, 과학실이나 실험실 ; 6.8)가 크게 나타나며, 건축된지 오래된 학교일수록 크게 나타나 조도의 질적인 개선을 위한 많은 노력이 필요한 것으로 나타났다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 측정 및 데이터 분석
3. 결론
참고문헌
◇著者紹介◇

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