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논문 기본 정보

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학술저널
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한국중어중문학회 중어중문학 中語中文學 第39輯
발행연도
2006.12
수록면
1 - 19 (19page)

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規範漢字對以漢語爲母語的中國人是非常重要的“第二語言”, 對學漢語的外國人來講, 也是非常重要的漢語的書寫形式? 本文根據中國敎育部所制定的規範簡化字字形, 分析在漢語敎學課堂裏韓國學生經常犯錯誤的一些簡化字筆形, 提出了有關簡化字敎學方面的幾個方案? 學生的書寫錯誤類型, 主要有筆劃組合錯誤? 筆形錯誤? 筆劃任意加減? 偏旁位置移動? 採用任意偏旁? 同音異字? 繁體字形等幾種? 此中, 最爲常見的是筆形錯誤? 爲了解除筆形錯誤, 本文提出了敎學基本筆形的選定?包括筆形特徵的單字書寫訓練? 偏旁專用字(簡化偏旁)書寫的訓練等幾個敎學方法?

목차

1. 서언
2. 쓰기 오류의 개괄
3. 필형 오류의 주요 유형과 원인
4. 필형 지도중점 사항의 모색
5. 맺음글
【參考文獻】
【中文提要】

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