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한국디자인학회 Archives of Design Research 디자인학연구 통권 제46호(2002 봄 학술발표대회 논문집)
발행연도
2002.5
수록면
120 - 121 (2page)

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#Design Teaching-Methods #Montessori Methods #Five Senses Application

목차

1. 서론
2. 오 감각 활용에 대한 이론적 배경과 초등 미술교과서를 통한 문제점 제기
3. 오 감각 활용을 통한 디자인교육의 교수-학습 프로그램
4. 결론
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