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이용수
1. 서론: 연구의 목적과 범위 및 방법
2. 폭력의 개념과 이론적 배경
3. 학교폭력의 유형과 실태
4. 학교폭력의 일상화에 대한 원인진단
5. 결어 및 논의
참고문헌
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
폭력에 대한 사회학적 고찰
한국사회학회 사회학대회 논문집
1987 .06
폭력연구와 사회학적 전통
한국사회학회 심포지움 논문집
2004 .05
폭력없는, 그래서 더 살판나는 학교
초등우리교육
1991 .11
폭력없는, 그래서 더 살판나는 학교
중등우리교육
1991 .11
사회학과 나
한국사회학회 사회학대회 논문집
2003 .12
‘일상생활의 사회학’의 현황과 전망
문화와 사회
2006 .10
[특집/학교 폭력이 던진 숙제]학교 폭력, 나는 이렇게 생각한다
중등우리교육
2005 .05
학교폭력에 대한 법·정책적 연구
한국지방정부학회 학술대회자료집
2012 .05
학교주변 폭력에 대한 일 연구
한국청소년연구
2000 .06
일상생활이론의 비교연구 : 사회학적 분석에서 나타난 주요 주제들을 중심으로
한국사회학
1994 .06
사회학과의 현황과 사회학교육의 개선
대학교육
1990 .01
조직폭력 범죄집단의 생활세계에 관한 사회학적 연구
한국사회학회 사회학대회 논문집
2015 .06
한국사회학 어디로 가야하나
한국사회학
1988 .10
제도권 밖에서 본 한국 사회학 : 그 곳에 사회학은 존재하지 않는다
한국사회학회 사회학대회 논문집
2015 .12
학교폭력 예방을 위한 현실적 대응방안에 관한 연구
한국사회안전학회지
2012 .11
2010 제4호 학교폭력의 현황과 과제
[KEDI] 연구보고서
2010 .01
학교폭력의 현황과 과제(OR2010-04-4)
[KEDI] 연구보고서
2010 .01
학교폭력의 실태, 원인 그리고 대처에 관한 연구
초등상담연구
2012 .01
[특집/학교 폭력이 던진 숙제]학교 폭력에 맞서는 독일 교육계의 노력
중등우리교육
2005 .05
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