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논문 기본 정보

자료유형
연구보고서
저자정보
저널정보
한국방송학회 한국방송학회 세미나 및 보고서 Moblie Communication and Social Change
발행연도
2004.10
수록면
335 - 343 (9page)

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In recent years it has been popular to see the use of cell phones among college students in China. Based on series of interviews with college students in Beijing, this paper tries to study the self-positioning of college students via understanding their consumption pattern in cell phone usage. The self-positioning here involves an understanding of their self-identification and the influence of the socio-ecological context surrounding them. Most students see themselves as a group who basically has to rely on their families for financial support. Consequently, their cell-phone consumption turns on a restrained and rational look. On the other hand, the proportion of people who can be college students remains relatively low these days. College students are expected to gain higher positions in society, and they do not need to prove their success by luxuries. This contrasts sharply with the consumption pattern found in other social groupings. The third aspect of their identification is that certain criteria in communication and sociability - such as independence, selectiveness, and taste - also influence their consumption practice. As for the socio-ecological context, most of them live on campus. They need not only to pay attention to their timetables, but also to avoid bothering others. Secondly, different kinds of communication instruments are accessible. In between the choices of instruments is a result of students' articulation of the socio-ecological context they are situated in. Finally, their selection of phone models and usage patterns are influenced by each other, especially by certain groups they belong to, and interpersonal relations are strengthened or reconstructed in such a process. To conclude, if we want to depict the cell phone usage and its social implication for college students in China, we should take the unique self-positioning of the students into account and set this articulation against the campus life in China.

목차

Abstract
Issue: the Penetration of Cell Phone in Campuses
Cell-phone Consumption and Self-identification
Conclusions

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