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충남대학교 사회과학연구소 사회과학연구 사회과학연구 2004년 제15권
발행연도
2004.12
수록면
55 - 80 (26page)

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불안이 증가함에 따라 흔히 광범한 범위의 인지과제에 대한 수행은 감소되는 것으로 알려져 있다. 그러나 불안이 모든 인지 과정에 대해 동일한 정도로 영향을 미치는 것은 아니다. 이 연구분야를 가장 잘 설명해주는 이론으로 Eysenck의 불안의 인지이론이 있으며, 이 이론은 불안이 작업기억 용량을 제한시킨다고 가정한다. 따라서 인지과정이 불안에 의해 영향을 받는지의 여부는 과제의 특별한 처리를 성공적으로 집행하는 데 요구되는 작업기억 용량의 양에 의해 결정된다. 비록 초기 연구가 불안이 작업기억의 용량을 제한시킴으로써 인지 처리를 방해한다는 Eysenck의 이론을 지지해 주고는 있을지라도, 이러한 용량 제한에 기저하는 정확한 인지적 기제를 설명해 주는 이론은 없었다. 본 논문은 불안과 인지 수행간의 관계성을 다룬 선행 연구들을 고찰하고, 각 연구들의 문제점을 살펴보았고, 그러한 문제점을 보완하여 Eysenck의 이론을 정확하게 증명할 수 있는 실험 과제의 설계 방안을 제안하였다. 또한 불안이 인지 수행의 감소를 일으키는 인지적 기제를 설명해 줄 수 있는 가능한 기제를 논의하였다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불안과 인지 수행
Ⅲ. 불안과 작업기억
Ⅳ. 결론 및 제언
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