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한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제18권 제2호 (인문 사회과학편)
발행연도
2009.5
수록면
901 - 910 (10page)

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This study is designed to locate the relationship between the leader’s reliability and dance activity’s satisfaction. In order to conduct this study, 200 samples as research objects have been selected from the population of dance major students at 3 university using cluster sampling method. In order to be able to measure the level of confidence that students have in leaders in an exact manner, a questionnaire developed by Schindler and Thomas in 1993 and translated into usable standardization by Jae Yeon Lee(2002) and Tae Yoon Park(2007) was used, and as far as measuring satisfaction level of dance activity goes, the Ju Hee Kim’s measuring tool(2001) that is based upon Beard and Rapheb’s grading system has been applied for this study after some changes and implementation has been made as appropriate. This study has been able to confirm the statistical reliability of the questionnaire used due to the fact that Cronbach’s Alpha was between .70 and .87.This study adopted descriptive statistics, one-way ANOVA, Correlation and regression to analyze data.
This study has been able to reach to the following conclusions after using the research methods and academic procedures mentioned above.
First, there seems to be a lack of close relationship between leader’s trustworthiness and dance activity’s satisfaction depending on a different subjects researched. Leader’s capability, which is one of the lower components of leader’s reliability, was different among different subjects, and dance activity’s satisfaction turned out to be heterogeneous across the board but social satisfaction. Those areas which showed heterogeneity were educational, physical, environmental, psychological and facility satisfaction.
Second, it was evident that leader’s reliability has an impact on dance activity’s satisfaction of dance students. This study shows that altruistic component of leader's trustworthiness affects educational, facility-related, physical, environmental, psychological, social factor in a significant way, while competence part of leader's reliability influence physical, environmental and facility-related factor. The inclusive or " being open" component of leader's reliability is closely connected to psychological and social factor while its consistency part has an meaningful impact on psychological factor.
#leader's reliability #dance activity's satisfaction

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (19)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 강미선 / 1999 / 무용참가와 무용성취 과정에 관한 연구 / 박사 / 단국대학교 대학원 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김영미 / 1999 / 무용 사회화 요인이 무용수행의 자기 효능감에 미치는 영향 / 한국스포츠사회학회지 12 (1) dbpia 3. [학위논문] - 김영옥 / 2006 / 무용전공대학생의 중요타자 상호의존성과 문화성향, 대인신뢰 및 공동체의식의 인과관계 / 박사 / 동덕여자대학교 대학원 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김전미 / 2003 / 무용전공 대학생의 자아실현에 영향을 미치는 변인 탐색 / 한국체육학회지 42 (5) : 621 ~ 630 google schola 5. [학위논문] - 김주희 / 2001 / 무용활동 참가가 무용활동 만족 및 자아개념형성에 미치는 영향 / 석사 / 공주대학교 교육대학원 google schola

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