제도화된 학교 권력에 저항할 것인가, 순응할 것인가 -《시민의 불복종》(헨리 데이빗 소로우, 이레)

박일환

초등우리교육

2006 .09

제도화된 학교 권력에 저항할 것인가, 순응할 것인가 -《시민의 불복종》(헨리 데이빗 소로우, 이레)

박일환

중등우리교육

2006 .09

'월든'에 나타난 소로우의 실존적 삶과 자기교육

이병승

교육사상연구

2010 .01

유아 그림책 「안돼, 데이빗!」에서 그려진 말썽꾸러기 데이빗에 대한 분석

최연철

어린이미디어연구

2007 .03

유아 그림책 「안돼, 데이빗!」에서 그려진 데이빗의 엄마에 대한 탐구

최연철

열린유아교육연구

2007 .04

「헨리의 이야기」와 「닥터」를 보고 중년의 자기찾기

김주향

초등우리교육

1993 .06

「헨리의 이야기」와 「닥터」를 보고 중년의 자기찾기

김주향

중등우리교육

1993 .06

헨리 데이비드 소로우(H. D. Thoreau)의 생태적 삶에서 살펴본 유아의 생태적 감수성 함양을 위한 유아교육적 함의

장미연

유아교육연구

2018 .01

韓ㆍ日高校生의 生活意識에 관한 比較硏究 : 데이빗드ㆍ리-스만의 假說에 의한 分析

李漢敎 ,  橫山實

사회과학연구

1987 .08

헨리 조지의 사회주의 비판

김윤상

한국행정논집

2005 .06

자연과 과학, 그리고 과학자 ●위대한 과학자들/헨리 리 토마스

이순철

중등우리교육

1991 .01