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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강원진
저널정보
한국무역학회 무역학회지 貿易學會誌 第25卷 第3號
발행연도
2000.9
수록면
3 - 34 (32page)

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이 연구는 미국대학들이 국제상학 분야에 대한 교과목 운영 및 연구동향에 관하여 검토하고 한국에서의 국제상학 분야에 대한 연구방향을 제시한 것이다. 미국의 여러 대학의 자료들을 검토한 결과 국제상학 분야는 중요한 연구분야로 인정되어 활발하게 연구되고 있다. 특히 미국의 경우 국제상거래전문가 육성을 위한 교육은 로스쿨 및 비즈니스스쿨 등 전문교육시스템과 학제간의 협동과정을 통하여 이루어지고 있으며 그 중 국제상학 분야는 계약, 결제, 운송물류, 보험, 중재, 협상, 통상법, 전자상거래 등의 교과목 운영 및 관련 연구가 이루어지고 있다. 따라서 한국에서의 국제상학 연구도 국제상관습과 매매계약중심으로 접근하여 미국 등 선진국의 교육 및 연구 동향을 참조하고 21세기 정보화 및 전자상거래시대에 부응할 수 있는 새로운 교과과정과 모델을 설정하여 전통적인 국제상거래와 사이버무역, 즉 “off-line”교육과 “on-line”교육이 병행되도록 추진되어야 할 것이다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제상학의 학문적 특성
Ⅲ. 미국에서의 국제상학의 연구 동향
Ⅳ. 한국에서의 국제상학의 연구 방향
Ⅵ. 결론
참고문헌

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