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This study is conducted with the intent of proposing a more supportive educational environment for handicapped students and presenting alternatives to the current school system where rules are implemented for non-handicapped students only. The e-learning system is specifically designed for all physically handicapped students. Its web-based multimedia system comprises a video conference and online voice-to-text system. It is speculated that the U-Learning environment designed to support both handicapped and non-handicapped students in collaboration with multimedia systems further enhances educational performance. This study identifies the infrastructure required to implement the U-Learning system including educational materials, contents and communication facilities followed by the description of E-learning For All Student System (EFASS) upon its completion, as well as the analytical results of this system.
목차
Abstract
1. Introduction
2. Description of System Designs
3. E-learning For All Student System (EFASS)
4. System Demonstrations
5. Conclusions
6. References
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