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韓???では1910年4月大邱本堂の明道會を始まりに1910年代に本堂?信者??たちが組職されるのに大部分?年や?生??たちだった.しかし少年??に?する言及は??言論においても?してみることができない。
1920年代中盤徐徐に文化が?達するによって??の主人になる子供のための少年??が??外で急速に?加したし、少年問題を世の中に知らせて誠心で?究して見ようという論議が?散する社?的雰??の中で本堂?に少年??が現われ始めた。
そして韓???は1932年からカトリック運動を??に適用させて展開する過程でどんな階層よりもスポ?ティ?な?年たちが動かなければならない必要性を持って?年??たちの活動を模索した。このような?況で少年??に?する?心も高まった。先に進んだ時期とは違うように??全?次元で‘少年’(?童、子供)に?して注目し始めたし、カトリック少年運動につながった。これは平??區と延吉?區を中心に展開されていたカトリック少年運動を通じて確認することができる。
要するに1920年代中盤本堂?少年??設立を始まりに1930年代初盤から中日??以前まで約5年の間展開されたカトリック少年運動はたとえその運動期間は短かったが???で初めに少年に?する?心を見せたし、ひいてはカトリック運動線上で少年運動を展開しようと多方面で、努力したという点でその意味がある。
1920年代中盤徐徐に文化が?達するによって??の主人になる子供のための少年??が??外で急速に?加したし、少年問題を世の中に知らせて誠心で?究して見ようという論議が?散する社?的雰??の中で本堂?に少年??が現われ始めた。
そして韓???は1932年からカトリック運動を??に適用させて展開する過程でどんな階層よりもスポ?ティ?な?年たちが動かなければならない必要性を持って?年??たちの活動を模索した。このような?況で少年??に?する?心も高まった。先に進んだ時期とは違うように??全?次元で‘少年’(?童、子供)に?して注目し始めたし、カトリック少年運動につながった。これは平??區と延吉?區を中心に展開されていたカトリック少年運動を通じて確認することができる。
要するに1920年代中盤本堂?少年??設立を始まりに1930年代初盤から中日??以前まで約5年の間展開されたカトリック少年運動はたとえその運動期間は短かったが???で初めに少年に?する?心を見せたし、ひいてはカトリック運動線上で少年運動を展開しようと多方面で、努力したという点でその意味がある。
목차
1. 머리말
2. 1920년대 교회 내 소년단체 설립과 활동
3. 1930년대 가톨릭 소년운동으로의 발전
4. 맺음말
ABSTRACT
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