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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정모 (나사렛대학교) 이충영 (나사렛대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제20권 제6호 (인문 사회과학편)
발행연도
2011.12
수록면
149 - 158 (10page)

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The study has purpose to provide fundamental data helping guidance of children Taekwondo class by defining effect on the satisfaction degree by parents’ cognition on the children Taekwondo class. For this, it suggests developmental direction by analyzing cognition and satisfaction on the children Taekwondo targeting parents who give the most educational influence to children. The specific research tasks are like below.
First, children’s Taekwondo cognition has difference by parents’ characteristics. Second, children’ Taekwondo satisfactions have difference by parents’ characteristics. Third, parents’ cognition on children’ Taekwondo class will give influence to satisfaction. For this study, valid questionnaires of 365 copies were used for survey method targeting parents of kindergarten students in the capital, Seoul, and its surrounding areas. Satisfaction degree of children Taekwondo among research questionnaire performed factor analysis and 4 factors of the educational effect, facility, instructor, and program were projecting out over .5. Credibility of questionnaire composition appeared relatively high as .845~.917 of Cronhach’s a. Data process performed one-way ANOVA and post-mortem used Duncan method. Plus, to analyze the effect of parents’ cognition about children Taekwondo on the satisfaction degree, multiple regression analysis was performed after correlation relative analysis. Study result showed meaningful difference at the difference of cognition, age, educational background, and monthly income by parents’ characteristics. Satisfaction on the children Taewondo class by parents’ characteristics showed meaningful difference only in the age and educational background and didn’t show meaningful difference at monthly income. Effect analysis result on the satisfaction degree of parents’ children Taekwondo class showed meaningful positive (+) effect relation at the educational effect and instructors’ satisfaction.
#Taekwondo #satisfaction degree

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (25)

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1. [학위논문] - 강희정 / 2005 / 중학교 무용교육에 대한 학부모의인식도 차이 분석 / 석사 / 중앙대학교 대학원 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김상국 / 2003 / 유아체육 교육이 유아 사회성과 정서에 미치는 영향 / 한국체육학회지 42 (5) : 213 ~ 220 google schola 5. [학위논문] - 김욱희 / 2003 / 유아체육에 대한 유치원 학부모가 인식한 문제점과 활성화 방안에 관한 연구 / 석사 / 경기대학교 교육대학원 google schola 6. [학위논문] - 김은숙 / 2001 / 학부모의 유아교육기관 선택시 고려요인 및 만족도에 관한 연구 / 석사 / 충남대학교 교육대학원 google schola 7. [학술지(정기간행물)] - 남승우 / 2006 / 태권도 도장의 수련에 대한 학부모의 만족도 / 한국 스포츠 리서치 17 (4) : 789 ~ 800 google schola

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