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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.12
- 수록면
- 183 - 204 (22page)
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본 연구는 유아 인성 신장을 위한 부모교육프로그램에 대한 요구를 조사하고 비교하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 광주, 전남, 전북지역에 소재하는 어린이집 및 유치원 교사 210명과 학부모 178명을 대상으로 하였다. 질문지를 사용하여 조사한 내용에 따라 평균과 표준편차, 빈도를 산출하였으며, 두 집단의 차이를 알아보기 위하여 χ2검정과 t검정을 사용하였다. 이러한 결과는 첫째, 유아의 인성 신장을 위한 부모교육프로그램에 대한 교육내용은 유아교사와 학부모 간에 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 유아교사와 학부모의 유아의 인성을 위한 부모교육프로그램 진행방법 요구에서도 프로그램 기간, 교육방법, 연수의 자율 선택 등에서도 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 연구 결과를 기초로, 유아 인성을 위한 부모교육프로그램의 개발과 실시과정에 주는 시사점을 제시하였다.
목차
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (28)
참고문헌 신청
1. [단행본] - 교육인적자원부 / 2007 / 개정 유치원 교육과정 해설 / 서울:대한교과서 주식회사
2. [단행본] - 교육과학기술부 / 2011 / 누리교육과정 해설 / 교육과학기술부, 보건복지부
3. [학술지(정기간행물)] - 강정원 / 2001 / 유아 인성교육을 위한 인성적 덕목과 교수 전략에 대한 교사의 인식연구 / 유아교육학론집 5 (1) : 55 ~ 75
4. [학위논문] - 김경신 / 2011 / 인성교육에 대한 유아교사의 인식과 실태에 관한 연구 / 석사 / 원광대학교 일반대학원
5. [학위논문] - 김경은 / 2007 / 유아의 창의성 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과 검증 / 박사 / 고려대학교 대학원
2. [단행본] - 교육과학기술부 / 2011 / 누리교육과정 해설 / 교육과학기술부, 보건복지부
3. [학술지(정기간행물)] - 강정원 / 2001 / 유아 인성교육을 위한 인성적 덕목과 교수 전략에 대한 교사의 인식연구 / 유아교육학론집 5 (1) : 55 ~ 75
4. [학위논문] - 김경신 / 2011 / 인성교육에 대한 유아교사의 인식과 실태에 관한 연구 / 석사 / 원광대학교 일반대학원
5. [학위논문] - 김경은 / 2007 / 유아의 창의성 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과 검증 / 박사 / 고려대학교 대학원
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