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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박완석 (공주대학교 교육대학원) 김창석 (공주대학교 사범대학)
저널정보
한국지능시스템학회 한국지능시스템학회 논문지 한국지능시스템학회 논문지 제22권 제2호
발행연도
2012.4
수록면
232 - 238 (7page)

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본 연구는 초등학생을 대상으로 인터넷 중독 수준에 따라 충동성과 학교생활적응에 차이가 있는가와 인터넷 중독이 충동성과 학교생활적응에 어떠한 영향을 미치는 가를 조사하였다. 그 결과, 인터넷 중독 수준에 따라 충동성에 차이가 있는 것으로 나타났으며, 중독집단과 잠재집단의 충동성이 매우 높은 것으로 나타났다. 그리고 인터넷 중독집단이 비중독집단이나 잠재집단보다 학교생활적응 수준이 낮은 것으로 나타났다. 또한 초등학생이 인터넷을 중독적으로 사용할수록 충동성 수준이 커지고, 학교생활적응 수준이 낮아지는 것으로 나타났다.
#인터넷중독 #초등학생의 인터넷중독 #충동성 #학교적응 #Internet Addiction #Internet Addiction of elementary school #Impulsiveness #School Adjustment

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 관련 연구
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
Goldberg, I. / Internet Addiction Electronic Message Posted to Research Discussion list google schola 한국정보문화진흥원 / 2008 / 청소년 인터넷중독 자가진단 척도 고도화 연구 google schola 이준호 / 2004 / 대학생의 인터넷 중독과 우울과의 관련성 / 한국유행병학회지 26(2):54~61 google schola Mathy, R. / 2003 / The Duration and Frequency of Internet Use in a Nonclinical Sample: Suicidality, Behavioural Problems, and Treatment Histories / Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training 40:125~135 google schola 김광웅 / 2004 / 인터넷 중독 여부에 따른 온라인대인관계 성향과 대면대인관계 성향의 차이 / 아동학회지 25(2):109~120 dbpia

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