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1. ‘교육시장화‘라는 바람 앞의 공교육
2. 공교육의 질 저하와 불평등 교육구조를 막고 교육공공성을 수호하기 위해서다
3. 교사로서 최소한의 자긍심과 전문성을 지키고, 참교육으로 나아가기 위해서이다
4. 진정한 공교육강화와 민중교육권 확보를 위해
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총파업은 우리를 해방으로 이끈다
노동사회과학
2015 .06
공무원노조 총파업의 성과와 한계, 그리고 이후 사업
뉴 래디컬 리뷰
2005 .03
96~97 총파업 : 해방을 향한 대장정의 시작
이론
1996 .03
베네수엘라 총파업 이후 정치 및 경제 추이와 전망
[KIEP] 월간 KIEP 세계경제
2003 .07
서울지하철노조 총파업과 언론보도
저널리즘 비평
1999 .09
한국노동자계급의 경제공황기 대응방안 : 2015년 민주노총 총파업투쟁의 승리를 위하여
노동사회과학
2015 .06
A Structural Analysis of News Narratives on Labor Movements in Korea
한국언론정보학보
2001 .05
첫 발 뗀 민주노총 2015년 총파업 : 박근혜 정부의 노동시장 구조개악에 맞선 민주노총의 대응
뉴 래디컬 리뷰
2015 .06
‘9ㆍ11 노사정 야합’ : 모습을 드러낸 노무현판 선진노사관계
마르크스주의 연구
2006 .11
교육
초등우리교육
2010 .03
교육서 및 숨어 있는 책
초등우리교육
2009 .12
교육
초등우리교육
2009 .10
교육
중등우리교육
2010 .03
만드는 교육, 키우는 교육, 일깨우는 교육
중등우리교육
1996 .11
교육
초등우리교육
2009 .09
교육
중등우리교육
2009 .09
교육
중등우리교육
2009 .10
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