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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정홍용 (조선대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제21권 제2호 (자연과학 편)
발행연도
2012.4
수록면
995 - 1,008 (14page)

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The purpose of this study is to examine the effects of school activity types and physical education interest on physical fitness and body composition in elementary students. To achieve this purpose, 557 5th and 6th grade students in D Elementary School, located in Y City, Jeollanam-do, were measured in school activity types, physical education interest, Physical fitness, and body composition. Also, independent analysis t-test and two-way ANOVA were conducted for effective data analysis using SPSS 15.0. Finally, the following conclusion was drawn. First, the presence of physical activity and difference in physical fitness and body composition according to sex was analyzed. As a result, grip strength, sit-ups, % body fat, and BMI were different in physical activity according to sex and significant results were derived in the group of physical experience. For after school hours, the 1000m race(p<.05) and BMI(p<.05) had correlation with physical activity and sex. Second, the presence of physical activity and difference in physical fitness and body composition according to grade was analyzed. As a result, standing long jump, grip strength, sit-ups, the 1,000-meter race, and % body fat were different in physical activity according to grade and significant results were derived in the group of physical experience. For intermission, the 1000-meter race(p<.05) was correlated with physical activity and grade. Third, difference in physical fitness and body composition according to physical activity interest and sex was analyzed. As a result, standing long jump and the 1000-meter race showed difference in physical education interest according to sex. Significant results were derived in the group of high physical education interest. Finally, difference in physical fitness and body composition according to physical activity interest and grade was analyzed. As a result, standing long jump, the 1000-meter race, and % body fat showed difference in physical education interest according to grade, Significant results were derived in the group of high physical education interest. Also, % body fat(p<.05) and BMI(p<.05) had correlation with physical education interest and grade.
#Physical fitness #Body composition #Body fat #BMI

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (32)

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1. [학술지(정기간행물)] - 권선옥 / 2011 / 초등학생의 성취동기 수준에 따른 체력과 신체조성의 차이 / 한국체육학회지 50 (2) : 365 ~ 375 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김연희 / 2002 / 초등학생의 신체활동습관, 신체구성, 식습관 행동과 체력수준 간의 관련성 / 한국체육측정평가학회지 4 (1) : 63 ~ 81 dbpia 4. [학위논문] - 김주환 / 2008 / 초등학생의 체력급수가 사회성에 미치는 영향 / 석사 / 진주교육대학교 교육대학원 google schola 5. [학위논문] - 金成煥 / 1998 / 초등학교 아동의 순발력 향상에 관한 연구 / 석사 / 順天鄕大學校 地域社會開發大學院 google schola 6. [학위논문] - 박서진 / 2003 / 초등학교 아동의 비만이 체력에 미치는 영향 / 석사 / 경기대학교 교육대학원 google schola

이 논문의 저자 정보

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