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원폭피해자 2세의 기초현황 및 건강실태조사
[NHRC] 국가인권위원회 발간자료
2004 .01
생활지도와 상담/자기를 사랑하지 않았던 아이, 환우
중등우리교육
1993 .04
웰다잉의 통합적 사례 연구
한국교수불자연합학회지
2017 .01
죽음은 젖힘에 있다
장애와 고용
1992 .03
원폭피해자 실존생애사 연구
GRI 연구논총
2020 .08
삶을 위한 역사 교육
중등우리교육
2000 .02
국가의 역사에서 우리 삶의 역사로
중등우리교육
1999 .12
아래로부터의 지정학: “한국의 히로시마” 합천의 원폭피해자를 사례로
대한지리학회지
2020 .04
지역방송특별법 제정의 필요성과 의의
한국방송학회 학술대회 논문집
2005 .11
청소년의 죽음의식 연구
도덕윤리과교육
2007 .12
고릴라 소년-원폭투하 44년.... 악몽은 끝나지 않았다
중등우리교육
1990 .11
고릴라 소년-원폭투하 44년.... 악몽은 끝나지 않았다
초등우리교육
1990 .11
장기요양서비스 서비스제공자가 인식하는 ‘좋은 죽음’ 의미 탐색
한국사회정책
2016 .12
방학특집1/내가 권하는 이 한 권의 책-『민족음악의 이해3』삶과 죽음 앞에서 되묻는 우리 가락의 역사와 미학
중등우리교육
1995 .01
공적자금관리특별법 개정의 의미
법·제도
2009 .06
특별법 이후, 4·16 운동으로 다시 한걸음
뉴 래디컬 리뷰
2015 .03
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