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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.10
- 수록면
- 115 - 118 (4page)
이용수
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본 연구는 청각장애인 컴퓨터교육환경에서 IT용어의 수화사전 부족과 수화통역사 지원한계, 전문속기사의 비용절감을 극복하기 위해 청각장애인에게 온라인 및 오프라인 수업 환경에서 모두 적용할 수 있는 전문속기사에 대한 보조공학서비스를 적용해보았다. 이를 통해 청각관련 특수학교 및 대학 내 컴퓨터 이론 및 실습 전공과목에서 강사와 학생 간 질문사항에 상호 피드백 전달, 전문속기사 지원서비스를 통한 수업내용에 100% 자막처리, 수업환경에서 청각장애학생의 수업참여유도 및 학습이해도에 대한 효과성에서 좋은 방향을 제안하였다.
목차
요약
서론
본론
결론 및 논의
참고문헌
참고문헌 (0)
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