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이 연구의 목적은 정보나 뉴스를 다른 장르에 비해 상대적으로 얼마나 선호하는가 하는 태도적 차원의 요인이 정치뉴스 추구행동을 거쳐 시민참여로 이어지는 매개모형, 그리고 그 매개과정이 대표적인 사회구조적 변인에 해당하는 교육수준에 의해 어떻게 조절되는지를 검증하는 데 있다. 이를 위해 한국미디어패널조사의 2012년 데이터(8,664명)를 활용했고, 주요 연구결과는 다음과 같았다. 첫째, 예측과 일치하게 상대적 정보선호도가 높을수록 정치뉴스 추구행동을 더 많이 하고, 정치뉴스를 많이 추구할수록 시민참여 수준이 높았다. 둘째, 조절변인인 교육수준에 따라서도 정치뉴스 추구행동과 시민참여가 비례하는 것으로 나타났다. 셋째, 상대적 정보선호도가 정치뉴스 추구행동을 거쳐 시민참여로 이어지는 간접효과는 유의미한 정적 방향성의 결과가 도출되었고, 조절변인(학력)의 수준에 따라 차이가 있는지를 살펴보는 조건적 간접효과(조절적 매개효과) 검증 결과, 3개의 교육수준 집단 모두에 있어 일관성 있게 유의미한 매개효과가 확인되었다.
목차
1. 연구 배경 및 목적
2. 관련문헌 검토 및 연구문제와 연구가설
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 논의 및 결론
참고문헌
참고문헌 (5)
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