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한국색채학회 한국색채학회논문집 한국색채학회논문집 제19권 제2호
발행연도
2005.8
수록면
59 - 69 (11page)

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목차

1. 서론
2. 교육패러다임의 개념 및 비교분석
3. 색채교육과정 사례분석
4. 디자인-색채교육과정의 구조 및 구성분석 및 색채교육 제문제점 추출
5. 결론 및 향후 연구과제
참고문헌

참고문헌 (4)

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