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자료유형
학술저널
저자정보
Miran Oh (Ewha Womans University)
저널정보
한국응용언어학회 응용언어학 응용언어학 제30권 3호
발행연도
2014.9
수록면
179 - 196 (18page)
DOI
10.17154/kjal.2014.09.30.3.179

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L2 learners’ tendency to incorrectly passivize intransitive verbs is called overpassivization. The overpassivization phenomenon is a language-universal phenomenon which occurs in the interlanguage of learners from various L1 backgrounds (Ju, 2000). This study investigates the overpassivization errors in three types of intransitive verbs: unaccusatives with a transitive counterpart, unaccusatives without a transitive counterpart, and unergatives. In addition, this study attempts to find out whether factors such as the animacy of each verb’s subject and proficiency level have an influence on the pattern of overpassivization errors. Using the English writings of Korean university students as a corpus, it was revealed that there are significant differences in the error rates among different types of intransitive verbs. Moreover, the pattern of overpassivization errors differed according to the animacy of the subject. However, no differences corresponding to the four different proficiency groups (low, mid-low, mid, and mid-high according to their TOEIC scores) were observed. The results from this study demonstrate that that the verb type and animacy play a key role in the pattern of overpassivization errors, but that such errors do not decrease as the proficiency level of L2 learners increases.
#overpassivization #interlanguage errors #corpus linguistics #animacy #proficiency level

목차

I. INTRODUCTION
II. PREVIOUS RESEARCH
III. METHOD
IV. RESULTS
V. DISCUSSION
VI. CONCLUSION
REFERENCES

참고문헌 (16)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 안성호 / 2006 / The Grammar of Verb Be in Early Korean EFL Interlanguages / 생성문법연구 16 (4) : 797 ~ 782 dbpia 2. [인터넷자원] - Carlstrom, B. / / The Gachon Learner Corpus google schola 3. [단행본] - Chen, M. Y. / 2012 / Animacies : Biopolitics, racial mattering, and queer affect / Duke University Press google schola 4. [단행본] - Croft, W. / 1995 / Approaches to language typology / Clarendon Press : 85 ~ 144 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 한혜령 / 2009 / EFL Learners' ＂Be＂: Overuse, Underuse, and Variation / 응용언어학 25 (3) : 139 ~ 168 google schola

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