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본 연구는 무용전공대학생의 내적동기와 무용정서표현성 및 무용자신감의 관계를 알아보기 위하여 실시되었고, 학생들이 무용에 대한 자부심과 보람을 갖으며 진취적으로 활동할 수 있도록 지도자에게 기초자료를 제공하여 활용하는데 목적을 두고 있다. 연구대상은 서울에 위치하고 무용학과가 있는 4개 대학의 무용전공 대학생으로 하였다. 2014. 5-6월까지 수집기간을 두었고 표본은 비확률적 표집방법 중 편의표본추출법을 사용하였으며, 설문응답은 자기평가기입법으로 내용에 응답하도록 하였다. 수집된 자료는 Windows용 SPSS 15.0 Version을 통해 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, 상관관계분석 그리고 다중회귀분석을 실시하여 분석되었다. 본 연구결과는 첫째, 무용정서표현성에 영향을 미치는 내적동기는 유능성 요인으로 나타났다. 둘째, 무용자신감에 대부분 영향을 미치는 내적동기는 흥미와 긴장 요인으로 나타났다. 셋째, 무용자신감에 부분적으로 영향을 미치는 무용정서표현성은 개성, 독창성, 연기력, 표현충동 요인으로 나타났다.
목차
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (30)
참고문헌 신청
1. [학위논문] - 김보연 / 2011 / 무용교사의 특정 교수행동과 전공학생의 학습흥미에 관한 조사 / 석사 / 경희대학교 교육대학원
2. [학위논문] - 김수진 / 2011 / 무용전공 대학생들의 성취목표지향성과 무용자신감의 관계 / 석사 / 상명대학교 대학원
3. [학술지(정기간행물)] - 김원배 / 1999 / 스포츠-자신감 질문지(SSCQ)의 타당성 검증 / 한국스포츠심리학회지 10 (2) : 107 ~ 122
4. [학술지(정기간행물)] - 김정숙 / 2007 / 신체적 자기지각이 무용수행의 자신감에 미치는 영향 / 무용예술학연구 22 (22) : 23 ~ 38
5. [학술지(정기간행물)] - 박중길 / 2008 / 무용전공 대학생의 지각된 학습환경에 따른 무용수업 흥미 / 한국체육학회지 47 (3) : 439 ~ 449
2. [학위논문] - 김수진 / 2011 / 무용전공 대학생들의 성취목표지향성과 무용자신감의 관계 / 석사 / 상명대학교 대학원
3. [학술지(정기간행물)] - 김원배 / 1999 / 스포츠-자신감 질문지(SSCQ)의 타당성 검증 / 한국스포츠심리학회지 10 (2) : 107 ~ 122
4. [학술지(정기간행물)] - 김정숙 / 2007 / 신체적 자기지각이 무용수행의 자신감에 미치는 영향 / 무용예술학연구 22 (22) : 23 ~ 38
5. [학술지(정기간행물)] - 박중길 / 2008 / 무용전공 대학생의 지각된 학습환경에 따른 무용수업 흥미 / 한국체육학회지 47 (3) : 439 ~ 449
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