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저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제18권 제1호
발행연도
2002.11
수록면
13 - 20 (8page)
DOI
10.51979/KSSLS.2002.11.18.13

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The aim of this research lies in inquiring of the students` participation in a curriculum(extra-class activity) for developing their specialities and qualities in school, and of the relations of their participant satisfaction presenting differently in a few variable elements. The target group for this research is the one including 960 middle and high school boys and girl`s in Seoul, Kyonggi, and Inchon area. And the actual analysis data are based on 905 boys and girl`s valid papers for questionnaire except incorrectly answering papers. In this research, the method through the papers for the questionnaire was used as a measuring instrument, consisting of the satisfaction of the participation. The papers of the questionnaire filled in only correctly were used as the basic data, but excepting them filled in incorrectly-double and no answering. The valid sample data were processed with a coding system throughout the guidance of the coding. The coded data were computerized separately, and processed in accordance with the purpose of analysis, using the program for analysis, SPSS Windows 10.0 Version in the computer system. The analysis methods used for analyzing various data in this research are validity analysis, factor analysis, standard multiple regression analysis. The following are the results acquired through the mentioned above methods, process, and data analysis. there are kind of differences in the participant satisfaction according to the extent in extra-class activity(a curriculum for specialities and qualities) for the teenager.

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