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학술저널
저자정보
저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제34권 제1호
발행연도
2008.11
수록면
347 - 356 (10page)
DOI
10.51979/KSSLS.2008.11.34.347

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The purpose of this study is to analyze whether college students` participation in the sports activities has an affirmative effect to the leadership ability by undertaking comparative research on the correlations between them. For this study, total 360 college students (180 male and female students respectively) of the north Cholla province were interviewed. The questionnaires consist of 11 on the patterns of their participation in the sports and 30 on the measurement of their leadership ability. Concerning the differences of the leadership ability by the patterns of their participation in the sports, the research was done by the method of the dual analysis of variance after treating each factors such as sex and the patterns as independent variables. The followings are the summary of the result which came out from the study. 1. The differences in the leadership appearby sex and between the group who participate in the sports and non-participants. The differences are within the limit of allowable error. And without regard to sex, the leadership of the sports participating group is higher than non-participating group. It became more notable to male students than female students. 2. In accordance with the period of the participation and sex, some leadership differences within the limit of allowable error are also identified. For male students, the longer they participated in the sports, the higher their leaderships are. However, for female students their leadership scores are increased for the first 3 to 4 years but these are decreased from 5th year and after. 3. Some leadership differences within the limit of allowable error are noticed by the patterns of participation in the sports and sex. The leadership score of the group sports participants generally come out higher than that of the participants in the individual sports. And the gap is wider among female students than male students. 4. The leadership scores appear higher among those who participate in the sports after joining the sports clubs or the sports circles than non-joined students disregarding sex. And the gap is wider among female students than male students. 5. The leadership scores are higher among the students who work as the core staff member of the club or circle. The gap is wider among female students than male students.
#sports #participation #Leadership #sports activity

목차

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참고문헌 (16)

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1. [단행본] - 고영복 / 1986 / 현대사회학 / 법문사 google schola 2. [학위논문] - 곽동민 / 1997 / 대학생을 위한 리더십 향상 프로그램의 효과 / 석사 / 계명대학교 교육대학원 google schola 3. [학위논문] - 김기홍 / 1992 / 국민학생의 운동 참여 형태와 영향을 미치는 요인 분석 / 석사 / 한국교원대학교 대학원 google schola 4. [단행본] - 김명훈 / 1991 / 리이더쉽론 / 대왕사 google schola 5. [학위논문] - 박성철 / 2005 / 대학생의 스포츠 참여와 교우관계 / 석사 / 한국교원대학교 대학원 google schola

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