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이용수
[표지]
[발간사]
[목차]
표차례
그림차례
[국문요약]
I. 서론
Ⅱ. 청소년참여법정의 실시현황과 구조적 특성
Ⅲ. 청소년참여법정의 주요 단계별 운영실태
Ⅳ. 비행청소년들의 청소년참여법정에 대한 인식과 태도
Ⅴ. 청소년참여법정의 결과 및 성과
Ⅴ. 개선방안
[Abstract]
[제1장 서론]
제1절 연구목적 및 의의
제2절 연구내용 및 방법
[제2장 배경적 논의]
제1절 청소년법정의 개념과 모델
제2절 청소년법정 관련 이론적 논의와 쟁점들
제3절 미국의 청소년법정 운영현황과 실태
제4절 청소년법정에 대한 경험적 연구결과의 검토
[제3장 청소년참여법정의 실시현황과 구조적 특성]
제1절 청소년참여법정의 도입 과정과 실시 현황
제2절 청소년참여법정의 구조적 특성
[제4장 청소년참여법정의 주요 단계별 운영 실태와 문제점]
제1절 준비단계
제2절 실시단계 1 : 청소년참여인단에 대한 교육
제3절 실시단계 2 : 심리단계
제4절 실시단계3 : 평의단계
[제5장 비행청소년들의 청소년참여법정에 대한 인식과 태도]
제1절 청소년참여법정과 청소년참여인단에 대한 태도
제2절 청소년참여법정에 대한 만족도
제3절 프로그램 종료 이후 부과과제에 대한 평가
[제6장 청소년참여법정의 결과 및 성과]
제1절 청소년참여법정의 결과
제2절 청소년참여법정 경험이 비행청소년에게 미치는 효과
제3절 청소년참여인단에게 미치는 효과
[제7장 요약 및 결론]
제1절 조사결과의 요약
제2절 개선방안
[참고문헌]
[부록]
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