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운동
현장과광장
2023 .11
학생의 참여를 이끌어내는 대학수업의 운영방식과 참여구조에 대한 질적 사례연구
교육심리연구
2015 .03
대학운동선수의 수업참여실태 조사 및 학습권보장에 대한 인식 탐색
한국체육교육학회지
2020 .02
예비유아교사의 자기주도적 학습준비도가 수업참여도에 미치는 영향: 학습동기의 매개효과 중심으로
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2022 .06
[이 사람] 문현진 글로벌피스재단(GPF) 의장_“통일운동은 시민이 주도할 때 평화적”
월간중앙
2023 .03
하이브리드 수업에서 중등 예비교사의 참여방식 선택과 학습경험 탐색
교육혁신연구
2021 .12
대학생의 비대면 수업 만족도에 영향을 미치는 요인: 학생 수업 참여도의 매개효과를 중심으로
교육방법연구
2021 .01
인물 중심의 3ㆍ1 운동 블록 수업
역사와 교육
2015 .08
3ㆍ1 운동 수업 참관기
역사와 교육
2015 .08
중학교 체육 수업에서 에듀테크 활용에 따른 자기주도적 운동 학습과 운동지속수행성 및 수업만족도 효과 탐색
한국체육교육학회지
2023 .12
통합학급에서의 수업 참여와 평가 참여 권리에 대해
오늘의 교육
2025 .01
장애운동, 여성운동 - 탈 시설 운동과 돌봄 노동을 중심으로
현장과광장
2021 .05
온라인 자기주도학습 수업이 대학생의 자아개념 증진에 미치는 효과
Global Creative Leader : Education & Learning
2017 .09
3ㆍ1 운동 대표자 선정 수업
역사와 교육
2015 .08
대학에서의 플립트러닝 수업사례를 통해 본 학습자의 수업참여에 관한 연구
교육정보미디어연구
2017 .01
미래 100년을 향한 3·1 운동 수업 - 고등학생들은 무엇을 어떻게 기억했을까?
역사와 교육
2020 .03
‘학습권 보장제’에 따른 학생선수의 최저학력 수준 및 수업참여 실태 분석
한국체육교육학회지
2016 .08
대학수업컨설팅을 위한 수업분석도구 개발
한국교원교육연구
2016 .09
목적지향적 수업개선을 위한 수업분석모형 개발
[KEDI] 한국교육
2015 .04
학습에 대한 자기주도성의 교육적 효과 분석
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .06
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