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< 목차 >
1. 문제의 제기
2. 산업화 단계에 따른 교육발전의 상상
3. 농업사회와 후기 산업사회의 사회변화 전망
4. 후기 산업사회로의 이행에 따른 사회교육 발전방향 탐색
5. 결론
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