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한국주거학회 한국주거학회논문집 한국주거학회논문집 제22권 제2호
발행연도
2011.4
수록면
111 - 120 (10page)

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This study examined significant factors explaining college students' place attachment to their childhood homes, developed the scale of that, and proposed statistically significant models to explain their place attachment to those home environments. We conducted a questionnaire survey with 32 items. Responses from 358 Michigan State University students were analyzed statistically. From the explanatory and confirmatory factor analysis, 31 items under 4 valid factors named Place dependence, Affection, Rootedness, and Place identity were obtained. This study additionally adapted six types of place attachment to childhood homes from Hess (1997), and examined these types. Idealization (Type1), affection (Type3), and transcendence (Type5) were chosen most often. Finally, this study explored the relationships between housing satisfaction and (1) the four place attachment factors and (2) the six types of place attachment. Results showed the four place attachment factors were more strongly related with housing satisfaction.
#대학생 #어린시절 #장소애착 #장소애착 척도 #환경심리 #Childhood #College Students #Place Attachment to Home #Scale of Place Attachment to Home Environmental Psychology

목차

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