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This paper discussed various fact related to Didactical Transposition of parts of speech knowledge in science grammar. The purpose of this paper is, first, to review issue of parts of speech in Korean and second to propose a possibility of Didactical Transposition of parts of speech knowledge in Korean grammar education. Three criterias presented in this study are ``Word and Parts of Speech``, ``Classification of Parts of Speech`` and ``System of Parts of Speech``. There shall be connection between parts of speech of school grammar and science grammar. Parts of Speech knowledge of scientific grammar shall be transferred to parts of speech knowledge of school grammar. Issues in system of parts of Speech in science grammar shall be reinterpreted. The contents discussed are as follows. First, parts of speech shall be an open system at school grammar. Second, various parts of speech systems produced through experience of exploring shall be accepted. Third, a characteristic of a part of speech shall be explained to sums of features not bing application order of form, meaning, function. (Kumoh National Institute of Technology)
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1. [단행본] - 고영근 / 2001 / 역대한국문법의 통합적 연구 / 서울대학교출판부
2. [단행본] - 고영근 / 2008 / 우리말 문법론 / 집문당
3. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 국어과 교육과정 / 한국교육과정평가원
4. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 개정 중학교 교육과정 해설 / 한국교육과정평가원
5. [학술지(정기간행물)] - 구본관 / 2003 / 서양의 전통문법과 한국어의 품사 분류 - 문법가의 언어 지식이나 문법 지식이 다른 언어 기술에 미치는 영향을 중심으로 / 이중언어학 (22) : 181 ~ 200
2. [단행본] - 고영근 / 2008 / 우리말 문법론 / 집문당
3. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 국어과 교육과정 / 한국교육과정평가원
4. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 개정 중학교 교육과정 해설 / 한국교육과정평가원
5. [학술지(정기간행물)] - 구본관 / 2003 / 서양의 전통문법과 한국어의 품사 분류 - 문법가의 언어 지식이나 문법 지식이 다른 언어 기술에 미치는 영향을 중심으로 / 이중언어학 (22) : 181 ~ 200
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