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저자정보
김세영 (창원대학교) 이인숙 (창원대학교) 김신미 (창원대학교) 김기숙 (창원대학교) 박보현 (창원대학교) 노윤구 (창원대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제22권 제3호
발행연도
2016.8
수록면
396 - 407 (12page)

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Purpose: This study aimed to identify the effectiveness of educational Electronic Nursing Record System in terms of nursing process preparation ability and satisfaction about the system itself. Methods: A one group pre-post experimental study design was utilized in this study. The effectiveness of the system was examined through quality of nursing diagnoses, interventions, and outcomes and electronic nursing record system satisfaction inventory. Junior and senior nursing students were the potential study respondents and evaluation instruments were applied only for the one who agreed to participated in the study. Education about nursing process and electronic nursing record system was carried out as part of regular classes and students were guided to prepare nursing process upon the scenarios developed earlier. Results: 29 juniors and 33 seniors prepare nursing process documentation related to each scenario and both groups showed significant improvement upon nursing process documentation (t=7.53, p<.001, t=3.23, p=.003, respectively) compared to paper based nursing process preparation. Satisfaction about system itself was 2.78(0.81). Conclusion: Educational electronic nursing record system seems to be effective to train nursing students for nursing process preparation ability. Effort to enhance its utility are called in the area of education and system itself.
#전자간호기록 #간호대학생 #간호과정 적용능력 #이용 만족도 #Nursing records #Nursing students #Nursing process #Informatics #Personal satisfaction

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (25)

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