1. [단행본] - 홍혜경 / 2006 / 유아수학교육의 탐구 / 교우사 2. [학위논문] - 김원경 / 2003 / 동화반복 읽기와 교사와 유아의 상호작용이 동화의 기억과 이해에 미치는 영향 / 석사 / 교육대학원 3. [학위논문] - 김창복 / 1999 / 동반자적 부모참여 프로그램에 의한 학습이 유치원과 초등학교 1학년 아동의 수학적 능력에 미치는 효과 / 박사 / 중앙대학교 대학원 4. [학술지(정기간행물)] - 나귀옥 / 2005 / 유아 수학교육의 문학적 접근:수학적 과정 기술의 함양을 위한 방안 / 인문과학논집 15 : 67 ~ 80 5. [학술지(정기간행물)] - 마송희 / 2002 / 소집단 읽어주기 상황에서 연령, 집단구성, 그리고 반복읽기가 유아의 반응과 이해도에 미치는 영향 / 유아교육연구 22 (4) : 51 ~ 72