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대상집단 중심의 보건교육을 통한 대사증후군 관리
Participants-focused health education for the management of Metabolic Syndrome
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국보건교육건강증진학회 보건교육건강증진학회지 보건교육건강증진학회지 제33권 제4호 KCI Accredited Journals
- 발행연도
- 2016.10
- 수록면
- 79 - 87 (9page)
이용수
대상집단 중심의 보건교육을 통한 대사증후군 관리
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Objectives: This study aims to identify participants-focused health education approaches for the management of metabolic syndrome.
Methods: Data for metabolic parameters of 855,282 Koreans in 2012 were extracted and analysed from the data base of Korea Association of Health Promotion. Literature and documents including study protocols, program contents, evaluation reports and published articles were reviewed in relation to increasing effectiveness and efficiency of health education for managing metabolic syndrome. Results: Health education program should be based on participants-focused perspectives, in which clients’ demographic characteristics, composition patterns of metabolic risk factors, and readiness of change are appreciated. Development of theory-based strategies for healthy behavior change and evidence-based program components are also important factors in designing and conducting health education intervention. Multiple health behavior intervention can offer a new paradigm for more comprehensive and efficient health education. Implementation fidelity needs to be systematically evaluated and strengthened to improve the validity of the health education efforts. Conclusion: Enhancing participants-focused health education is the responsibility of health education specialists in promoting the management of metabolic syndrome.
Methods: Data for metabolic parameters of 855,282 Koreans in 2012 were extracted and analysed from the data base of Korea Association of Health Promotion. Literature and documents including study protocols, program contents, evaluation reports and published articles were reviewed in relation to increasing effectiveness and efficiency of health education for managing metabolic syndrome. Results: Health education program should be based on participants-focused perspectives, in which clients’ demographic characteristics, composition patterns of metabolic risk factors, and readiness of change are appreciated. Development of theory-based strategies for healthy behavior change and evidence-based program components are also important factors in designing and conducting health education intervention. Multiple health behavior intervention can offer a new paradigm for more comprehensive and efficient health education. Implementation fidelity needs to be systematically evaluated and strengthened to improve the validity of the health education efforts. Conclusion: Enhancing participants-focused health education is the responsibility of health education specialists in promoting the management of metabolic syndrome.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
References
참고문헌 (28)
참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - Bellg, A. J. / 2004 / Enhancing treatment fidelity in health behavior change studies : best practices and recommendations from the NIH Behavior Change Consortium / Health Psychology 23 (5) : 443 ~ 451
[학술지(정기간행물)] - Brinton, E. A. / 2008 / Can menopausal hormone therapy prevent heart disease? / Trends in Endocrinology & Metabolism 19 : 206 ~ 212
[학술지(정기간행물)] - Choi, J. Y. / 2011 / Health Care 3.0: a new era of healthy life expectancy / CEO Information 831
[인터넷자원] - / / Chosun Ilbo
[학술지(정기간행물)] - Desroches, S. / 2007 / The evolving definitions and increasing prevalence of the metabolic syndrome / Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism 32 : 23 ~ 32
[학술지(정기간행물)] - Brinton, E. A. / 2008 / Can menopausal hormone therapy prevent heart disease? / Trends in Endocrinology & Metabolism 19 : 206 ~ 212
[학술지(정기간행물)] - Choi, J. Y. / 2011 / Health Care 3.0: a new era of healthy life expectancy / CEO Information 831
[인터넷자원] - / / Chosun Ilbo
[학술지(정기간행물)] - Desroches, S. / 2007 / The evolving definitions and increasing prevalence of the metabolic syndrome / Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism 32 : 23 ~ 32
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