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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
공은숙 (예수대학교)
저널정보
한국지역사회학회 지역사회연구 지역사회연구 제24권 제3호
발행연도
2016.9
수록면
99 - 118 (20page)

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The aim of this study is to understand the nursing students’ experiences of caring for the elderly with dementia in nursing home. The subjects of this study were ten nursing students who experienced clinical nursing practicum in nursing home. Data were collected using participant observation from October 7 to Octorber 18, and open-in-depth interviews from October 21 to October 30, 2013. For the data analysis, the Colaizzi phenomenologic al method was utilized. Nursing students’ experiences of behavioral problems of demented elderly patients were classified into the following four categories: ‘acute stress symptoms’, ‘internal conflict’, ‘obtaining coping strategies’, and ‘adaptation’. There were 12 clusters of themes. As a conclusion, nursing students’ experience in behavioral problems of demented elderly in nursing home started with stressful responses from the experience of behavioral problems but later on they realized the satisfaction of themselves through their efforts. The results of this study suggested that various kinds of educational resources and preparation are helpful for nursing students practicum on the demented elderly patients.

목차

Abstract
1. 서론
2. 연구 방법
3. 연구결과
4. 논의 및 제언
참고문헌

참고문헌 (23)

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-309-001332295