개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구의 목적은 여러 가지 환경적 제약과 요인으로 인해 개인의 재능이 사장되거나 억제될 가능성이 높은 국내 사회통합범주 음악영재의 내재적 특성 탐색으로, 내재적 특성이란 음악영 재성을 구성하는 3가지 구인, 음악성, 창의성, 동기를 의미하는 것이다. 연구를 위해 먼저 2013 년 7월 한국예술영재교육연구원에서 주최한 영재발굴캠프 참가자 10명을 목적표집하였다. 그 리고 이들과의 개별면담자료와 이들에 대한 전문가 수업관찰평가 결과를 교차 분석함으로써 사회통합범주 음악영재의 내재적 특성을 현상학적 관점에서 살펴보았다. 연구 결과, 사회통합 범주 음악영재들 가운데 음악영재성이 여러 가지 구인들의 상보적 관계에서 개발되는 것을 인 지하는 학생들은 대체적으로 이에 적합한 학습전략을 갖고 노력하여 잠재성이 있는 것으로 드 러났다. 대체적으로 많은 학생들이 동기 구인에서 잠재성이 높은 것으로 드러났고, 상대적으로 창의성과 음악영재성의 관계를 제대로 인식하지 못해 창의성이 낮은 것으로 드러났다. 그리고 사회통합범주 음악영재 교육을 위한 제언으로 부모교육, 메타인지 및 창의성 신장, 학습동기와 자존감 같은 내적 영역요인 개선을 제안하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (23)
참고문헌 신청
1. [인터넷자원] - 교육부 / / 제3차 영재교육진흥종합계획(2013-2017)
2. [보고서] - 김성혜 / 2012 / 사회적 배려대상 예술영재교육 활성화 방안 연구
3. [학술지(정기간행물)] - 김성혜 / 2014 / 사회적 배려대상 음악영재의 환경요인 특징 탐색 / 영재교육연구 24 (4) : 629 ~ 655
4. [단행본] - 김영천 / 2012 / 질적연구방법론Ⅰ / 아카데미프레스
5. [학술지(정기간행물)] - 김은아 / 2007 / 아동의 내적 동기 및 자기효능감과 창의성의 관계- 성별과 연령을 중심으로 - / 교육과학연구 38 (2) : 23 ~ 47
2. [보고서] - 김성혜 / 2012 / 사회적 배려대상 예술영재교육 활성화 방안 연구
3. [학술지(정기간행물)] - 김성혜 / 2014 / 사회적 배려대상 음악영재의 환경요인 특징 탐색 / 영재교육연구 24 (4) : 629 ~ 655
4. [단행본] - 김영천 / 2012 / 질적연구방법론Ⅰ / 아카데미프레스
5. [학술지(정기간행물)] - 김은아 / 2007 / 아동의 내적 동기 및 자기효능감과 창의성의 관계- 성별과 연령을 중심으로 - / 교육과학연구 38 (2) : 23 ~ 47
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-379-001164962