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한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제15권 제3호
발행연도
2014.3
수록면
1,557 - 1,565 (9page)

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본 연구는 간호대학생의 학습몰입에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. D시에 소재 한 전문대학 수업연한 4년제 간호과 재학생 283명을 대상으로 2013년 6월 14일부터 6월 24일까지 자료수집을 하였고 자료분석은 기술통계, t-test, One way ANOVA, 상관관계 및 다중회귀분석을 실시하였다. 대상자의 셀프리더십, 학업 적 자기효능감, 전공만족도 및 학습몰입간의 상관관계를 분석한 결과 셀프리더십은 학업적 자기효능감(r=.619, p<.001), 전공만족도(r=.357 p<.001), 학습몰입(r=.681, p<.001)과, 학업적 자기효능감은 전공만족도(r=.359 p<.001), 학습 몰입(r=.693, p<.001)과, 전공만족도는 학습몰입(r=.351, p<.001)과 유의한 상관관계를 나타내었다. 다중회귀분석 결과 셀프리더십과 학업적 자기효능감이 학습몰입에 영향을 미치는 요인으로 확인되었으며(F=131.720, p<.001), 모형의 설 명력은 58.2%로 나타났다. 본 연구 결과 셀프리더십, 학업적 자기효능감이 학습몰입과 긍정적인 관련성이 있으므로 간호대학생의 학습몰입 능력을 향상시키기 위해 셀프리더십, 학업적 자기효능감을 높일 수 있는 교육 프로그램 개발 과 환경의 제공이 필요하다.
#Nursing student #Learning Flow #Major Satisfaction #Academic Self-efficacy #Self-leadership

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1. [보고서] - Korean Accrediation Board of Nursing Education / 2012 / Purpose of nursing education accrediation google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 하나선 / 2005 / 간호학생의 리더십 유형과 자아 존중감, 임상실습 만족도의 관계 연구 / 간호행정학회지 11 (1) : 13 ~ 21 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 박성익 / 2006 / 온라인 학습에서 학습몰입요인, 몰입수준, 학업성취 간의 관련성 탐구 / 열린교육연구 14 (1) : 93 ~ 115 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - J. H. Lee / 2010 / Analysis of the structural relation-ships among self-determination motivation to learn, meta-cognition, self-directed learning ability, learning flow, and school achievement / Journal of Educational Research 48 (2) google schola 5. [단행본] - M. Csikszentmihalyi / 1990 / Flow: The psychology of optimal experience / Harper&Row google schola

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