Analysis on Creativity and Solving-Problem Ability with Hackathon-based Elementary SW Education

Si-Hoon Lee; Jeong-Hye Han

Analysis on Creativity and Solving-Problem Ability with Hackathon-based Elementary SW Education

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해커톤 기반 초등 SW교육이 창의성과 문제해결력에 미치는 효과성 분석

Type: Academic journal

Author: Si-Hoon Lee (충북 만수초등학교) Jeong-Hye Han (청주교육대학교)

Journal: Digital Contents Society Journal of Digital Contents Society Vol.18 No.5 KCI Accredited Journals

Published: 2017.8

Pages: 995 - 1,000 (6page)

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Analysis on Creativity and Solving-Problem Ability with Hackathon-based Elementary SW Education

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The purpose of this study is to analyze the educational effect on creativity and solving-problem ability based on hackathon of elementary SW education. We divided into control and experimental groups with activities of physical computing or robots. The control groups conducted by traditional project based learning collaboratively and the experimental group in hackathon. The outcomes from students were evaluated to by elementary teachers with questionnaire and analyzed to the creativity and solving-problem ability of physical computing or robot productions. As a result, a group of hackathon showed significant positive results in the accuracy on creativity and solving-problem skills statistically. We concluded that the free atmosphere of hackathon for communication and consultation have been attributed to various ideas of students.

#해커톤 #SW교육 #창의력 #문제해결력 #피지컬 컴퓨팅 #로봇 #Hackathon #SW education #Creativity #Solving-Problem Ability #Physical Computing #Robots

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 실험 방법
Ⅳ. 결과 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌

References (8)

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[학술지(정기간행물)] - 배일한 / 2017 / Analysis on Teacher’s Height and Authority in Robot-assisted Learning / 디지털콘텐츠학회논문지 18 (8) : 1501 ~ 1507

[학술지(정기간행물)] - 한정혜 / 2016 / Analysis on Children Robot Interaction with Dramatic Playes for Better Augmented Reality / 디지털콘텐츠학회논문지 17 (6) : 531 ~ 536

[학술지(정기간행물)] - B. J. Kim / 2015 / A Study of IT Convergence Desired Talent Based on Computation Thinking / Korean Association Of Information Education 18 (1) : 27 ~ 33

[학술지(정기간행물)] - Helle / 2006 / Project-based learning in post-secondary education-theory, practice and rubber sling shots / Higher education 51 : 287 ~ 314

[학술지(정기간행물)] - Jabu Mtsweni / 2015 / Stimulating and maintaining students’ interest in Computer Science using the hackathon mode / The Independent Journal of Teaching and Learning 10 (1) : 85 ~ 97

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