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자료유형
학술저널
저자정보
김선민 (한성대학교) 조순실 (숭실대학교)
저널정보
한국사회복지학회 한국사회복지학 한국사회복지학 제62권 제1호
발행연도
2010.2
수록면
31 - 53 (23page)

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그룹홈에 거주하는 청소년들의 그룹홈 체험의 의미를 탐색하였다. 연구참여자들은 가족유대의 신화가 깨어진 경험을 통해 그룹홈 입소를 하였다. 그룹홈에서 또래들과의 다양한 상호작용을 통해서 자신들의 삶의 경험에 대해 새로운 해석을 하고 있다. 본 연구를 통해 그룹홈 청소년의 체험은 부대낌을 통해 정을 다지고 신뢰하게 되며 ‘보살핌’을 통해서 성장하는 과정에서 타인을 식구로 선택하며 버거운 ‘자립’의 과제를 풀려고 고심하고 있음이 드러났다. 연구의 결과로 그룹홈에 관련된 정책 및 실천이 그룹홈 거주 주체인 청소년들의 성장을 원조할 수 있도록 기초 자료를 제공하였다.
#그룹홈 #거주청소년 #체험 #가족 #grouphome #adolescence living in grouphome #experience #family

목차

[요약]
1. 서론
2. 문헌고찰
3. 연구 과정
4. 연구참여자의 일반적 특성
5. 연구결과
6. 결론 및 제언
참고문헌

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