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자료유형
학술저널
저자정보
김동기 (중부대학교)
저널정보
한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제19권 제4호 (통권 제64호)
발행연도
2017.12
수록면
24 - 35 (12page)

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본 연구는 골프지도자들의 직업형성에 대해 의식의 변화를 거쳐 직업으로 형성되는 과정을 개념화 하고, 그 개념들을 범주화 하여, 범주들 간의 모형을 제시하는데 목적이 있다. 이러한 직업형성 변화과정을 심층적으로 밝혀내기 위해서 질적 연구 방법인 ‘근거 이론’이 본 연구 방법의 방법론적 틀로 사용되었으며 연구 참여자 선택 방법은 이론적 표본추출방법에 의거하여 진행되었다. 전업 골프지도자로 활동하고 있으며 연구자의 활동에 호의적이며 적극적인 자세를 유지하고, 적극적인 자기표현으로 긍정적으로 연구자와의 대화가 가능한 5명의 연구 참여자를 선정하였다. 이와 같은 과정연구에 적합한 근거 이론적 접근을 통하여 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 골프지도자의 직업형성에 변화과정에는 골프에 대한 필요성 인식이라는 인과적 조건을 통해 골프지도자로의 전업, 골프지도자의 확립을 형성하는 중심현상으로 연결되며, 이 과정에서 각자의 친화적 입문과정, 골프대중화에 대한 인식, 골프에 대한 인식의 변화는 맥락적 조건으로서의 기능으로 영향을 미치게 된다. 이러한 상황에서 골프지도자는 자신의 신념과 처한 상황에 따라 자기 개발 노력과 전문지식 습득 등의 자가 노력을 통해 보다 완성된 골프지도자가 되고자 하며, 이 과정을 통해 확고한 직업을 확립하게 되었다. 둘째, 골프지도자의 직업형성의 변화를 분석한 결과 총 97개의 개념, 하위범주 18개, 상위범주 12개로 추상화되는 근거이론적 패러다임을 구성하게 되었다.
#골프지도자 #근거이론 #직업형성 #변화과정 #golf instructors #grounded theory research #occupational formation process #change process

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (24)

참고문헌 신청
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