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연구보고서
저자정보
남윤명 (성장동력연구부) 김인록 (충북평생교육진흥원)
저널정보
충북연구원 충북 FOCUS 충북 FOCUS 제143호
발행연도
2017.12
수록면
1 - 21 (21page)

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□ 교육관련 글로벌 트렌드
저출산·고령화 및 4차 산업혁명 시대의 도래
고용 및 삶에 대한 불안정성 증가
고학력화 추세의 진전
교육격차에 따른 사회통합문제 대두
□ 트렌드에 따른 사회 문제
총부양비(의료비, 복지예산 등) 증가 잠재성장률 하락 개개인의 삶 위축
원활하지 않은 지식습득 소외감 및 기술적 실업의 확대
평생고용 퇴색, 미 준비된 은퇴 후 삶, 자녀부양, 자살률 증가, 1인 가구 증가
지역 및 개인이기주의 확산, 이혼률 상승
독거노인의 증가, 폭력성 증가로 인한 살인 등
□ 평생교육 패러다임과 파급효과
새로운 교육문명으로서 평생교육
대학진학형 교육에서 평생직업형·학습형 생산적 일자리 교육으로의 전환
사회적 자본 확충 및 사회통합기제로서 평생교육
수동형 청중에서 공동가치창출자로서의 변화
평생학습도시의 파급효과(국가평생교육진흥원, 2015)
-지역내 총 생산 : 약 2조859억원 상승
-범죄율 : 0.74% 감소
-이혼율 : 0.03건 감소
-순유출인구 : 0.34% 감소
□ 충청북도 인구특성 및 평생교육 추진기반
저출산·고령화로 인한 평생학습 수요 증대
-2017년 11월 현재 주민등록인구 기준 65세 이상 인구수는 도내 인구의 15.8%임
-고령인구가 20%가 넘는 시군이 5곳에 달함(보은, 옥천, 영동, 괴산, 단양)
충북의 평생교육기관 및 학습자수는 각각 전국의 2.5%, 0.9%를 차지
충북도민이 향후 참여하고 싶은 평생교육 분야로는 문화예술교육이 25.4%로 가장 선호고가 높았으나, 지역별로 살펴보면 차이가 나타남
□ 충북지역 평생교육의 문제점
단기 프로그램 운영 : 대부분 교육이 단기적 혹은 단발성 교육으로 효과성 미비
기관 간 중복 및 갈등의 우려 : 홍보효과를 위한 인기프로그램 위주의 편성
권역별 맞춤형 수요 충족 필요 : 지역별 희망 프로그램 영역의 차이가 발생
평생교육 참여 여건 확대 필요 : 일반교육기관의 평생교육기관으로의 기능전환 필요
□ 충북지역 평생교육 활성화 방안
사회의 극격한 변화(4차 산업혁명 시대), 인구구조 및 고용구조의 변화에 대응하는 평생학습 프로그램 다변화 필요
충청북도 평생교육 네트워크 체계의 구축 필요
-기관 간 네트워크, 프로그램 네트워크, 정보 네트워크 체계 구축 필요
다양한 운영방식을 활용한 교육의 효과성 향상 필요
-다양하고 실생활에 도움이 되는 교육내용의 강화, 우수한 교강사 발굴 및 실용적인 교수법 적용 필요
도민의 생애경쟁력 강화를 위한 프로그램 품질 개선 필요
-인생재도약을 위한 학습형 생산적 일자리 창출 및 특화 프로그램 개발 운영 필요
-대학을 활용한 평생직업형 프로그램 개발 운영 필요

목차

[표지]
[목차]
[요약]
[Ⅰ. 교육 관련 트렌드의 변화와 평생교육]
1. 교육 관련 글로벌 트렌드의 변화
2. 드렌드에 따른 사회 문제
3. 평생교육 패러다임과 파급효과
[Ⅱ. 평생교육의 정의 및 분류체계]
1. 평생교육의 정의 및 체계
2. 평생교육 분류체계
[Ⅲ. 평생교육관련 국가 및 지자체 동향]
1. 국정운영 5개년 개획
2. 제3차 평생교육진흥기본계획(2013~2017)
3. 타지자체 현황
[Ⅳ. 충북지역 평생교육 현황]
1. 충청북도 인구특성 및 평생교육 추진기반
2. 평생학습에 대한 요구
3. 충북지역 평생교육의 문제점
[Ⅴ. 충북지역 평생교육 활성화 방안]
[참고문헌]

참고문헌 (0)

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