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이용수
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
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체육교사의 언어적 의사소통 유형이 체육교과 태도 및 체육 수업 만족도에 미치는 영향
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여고생의 체육교사신뢰와 체육학습의욕 및 체육수업만족의 구조분석
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대한스포츠융합학회지
2020 .01
비인가 대안학교 체육수업 활성화 방안
한국체육정책학회지
2016 .02
중학교 체육교사의 직무 탐색
한국사회체육학회지
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중학생의 비대면·대면 체육수업 간 인식 비교
한국체육과학회지
2022 .10
고등학생의 체육교사신뢰와 체육수업 인식 및 자기관리 능력의 관계
한국체육과학회지
2018 .06
중학교 학습 유형에 따른 체육수업 참여도와 만족도
코칭능력개발지
2016 .12
COVID-19로 인한 청소년 온라인 체육수업 문헌분석 연구
한국체육과학회지
2022 .04
여대생의 체육수업 경험에 대한 인식과 스포츠 소비의도와의 관계에서 교양체육수업 만족도의 매개효과
한국사회체육학회지
2023 .04
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