지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 도형을 활용한 공간요소 중심 유아 동작교육 프로그램을 개발하고, 개발한 프로그램이 유아의 공간지각능력, 창의성 그리고 운동능력에 미치는 영향을 분석하여 유아교육 현장 적용 타당성을 검증하는데 목적이 있다. 도형을 활용한 공간요소 중심 유아 동작교육 프로그램의 체계는 목적 및 목표, 교육내용, 교수-학습 방법 및 평가로 구성되었으며, 도형을 활용한 공간요소, 기본운동 동작, 도형을 활용한 공간요소와 연계한 동작, 도형을 활용한 공간요소와 동작을 통합한 창의적 표현으로 프로그램의 교육내용을 구성하고 6단계의 교수-학습단계로 이루어진 총 21회의 활동을 개발하였다. 이와 같은 과정을 통해 개발된 프로그램의 유아교육 현장 적용 타당성을 검증한 결과, 본 연구에서 개발한 도형을 활용한 공간요소 중심 유아 동작교육 프로그램은 유아의 공간지각능력, 창의성 그리고 운동능력 증진에 효과가 있는 것으로 밝혀져 유아교육 현장에서의 적용 타당성이 높은 것으로 밝혀졌다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (51)
참고문헌 신청
1. [보고서] - 교육과학기술부 / 2011 / 2011년도 학교체육 주요업무 계획(안)
2. [단행본] - 성지현 / 2012 / 5세 누리과정 해설서 / 교육과학기술부, 보건복지부
3. [학위논문] - 김성재 / 2007 / 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 적용효과 / 박사 / 중앙대학교 대학원
4. [학술지(정기간행물)] - 김영옥 / 1999 / 통합적 접근방법에 의한 동작프로그램의 효과 / 유아교육연구 19 (1) : 21 ~ 43
5. [단행본] - 김영채 / 2010 / Torrance 창의력 검사 TTCT(도형)요강 / 창의력 FPSP / 현곡 R&D
2. [단행본] - 성지현 / 2012 / 5세 누리과정 해설서 / 교육과학기술부, 보건복지부
3. [학위논문] - 김성재 / 2007 / 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 적용효과 / 박사 / 중앙대학교 대학원
4. [학술지(정기간행물)] - 김영옥 / 1999 / 통합적 접근방법에 의한 동작프로그램의 효과 / 유아교육연구 19 (1) : 21 ~ 43
5. [단행본] - 김영채 / 2010 / Torrance 창의력 검사 TTCT(도형)요강 / 창의력 FPSP / 현곡 R&D
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
동작활동을 통합한 미술 작품감상이 유아의 그림 표현력과 창의성에 미치는 영향
김은심
,
최재원
유아교육학논집
2006
.03
움직임 개념에 초점을 맞춘 신체활동이 유아의 지각운동능력, 운동능력, 자존감 및 사회성에 미치는 효과
김민정
,
김남연
유아교육학논집
2012
.08
동작요소중심의 유아동작교육 프로그램이 기본동작능력 및 창의성에 미치는 영향
백성희
,
이혜은
열린유아교육연구
2006
.09
유아교사의 유아동작교육에 대한 인식과 창의적 동작교육 실행에 관한 연구
고영자
한국영유아보육학
2016
.01
게이미피케이션(gamification)을 활용한 유아신체활동 프로그램 개발 및 효과
이강훈
열린유아교육연구
2020
.02
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-375-003092727