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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.8
- 수록면
- 447 - 469 (23page)
이용수
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본 연구의 목적은 유치원과 어린이집의 일과운영을 분석하여 이를 기초로 유치원과 어린이집 일과운영에 대한 정책제언을 하는데 있다. 이를 위해 온라인 설문조사를 수행하여 유치원교사 1,468명과 어린이집교사 1,218명의 응답을 분석하였다. 연구 결과, 유치원과 어린이집의 일과운영은 기관에 따른 차이와 함께 대상 연령에 따른 차이가 함께 존재했으며, 교사들은 교육․보육 시간 과다를 가장 큰 어려움으로 지적하였다. 이러한 결과를 근거로 오전 일과운영 시간에 대한 기준과 편성 지침이 필요함과 더불어 방과 후 과정 특성화 프로그램(특별활동)에 대한 기준마련이 필요함을 제언하였다.
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