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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2009년도 동계학술발표논문집 제13권 제1호
발행연도
2009.6
수록면
275 - 282 (8page)

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인터넷의 급격한 보급으로 인해 증가하고 있는 인터넷 중독학생들에 대한 적절한 관리프로그램의 필요성이 제기되었다. 본 연구는 인터넷 중독 학생들에게 동료 멘토를 지원하여 인터넷 사용 습관을 개선하고 중독의 정도를 완화하며 건강한 청소년으로의 성장을 돕고자 하는 것을 목적으로 동료 멘토링 프로그램이 인터넷 중독학생의 중독 완화에 효과가 있는가에 대하여 검증 하였다. 연구의 결과 인터넷 중독학생들의 인터넷 중독 증상이 완화되었으며 인터넷 중독 학생의 자신감을 회복 및 인터넷 중독으로 인한 주위 사람들과의 갈등 해소에 도움이 되었으며 학생 스스로 인터넷 중독의 문제점을 인식하고 중독에서 벗어나고자 하는 의지를 갖고 유지하는데 도움이 되었다.

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