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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2010년도 동계학술발표논문지 제14권 제1호
발행연도
2010.2
수록면
173 - 178 (6page)

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정보화의 발달은 행정변화와 발전에 많은 영향을 주었고 앞으로도 컴퓨터 활용을 위한 행정의 변화가 절실한 필요를 요하고 있다. 컴퓨터 활용의 기술은 시간이 흐를수록 개인 간의 격차는 커지고 있으며 이러한 문제들은 업무환경적인 등 여러 가지 요인으로 효율적인 업무처리의 다양한 문제점을 야기 시키고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해서 중앙부처 및 지방자치단체에서는 전문교육훈련기관 및 자체 정보화교 육장을 이용한 컴퓨터 활용 교육이 이루어지고 있으나 정보화 교육의 목적을 상실한 채 형식적인 교육으로 일관하고 있다. 모든 행정이 컴퓨터를 이용하여야만 가능하고 컴퓨터를 이용한 기술이 발달되어야만 행정 또한 발전할 수 있는 것이기 때문에 컴퓨터를 이용한 교육은 형식적인 선택적 교육이 아니라 필수적이고 의 무적인 교육으로 진행되어야 한다. 본 연구에서는 지방자치단체 공무원들의 컴퓨터 활용에 대한 문제점을 분석하고 교육을 통해 개선안을 제시하고자 한다.

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