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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.12
- 수록면
- 21 - 34 (14page)
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본 연구의 목적은 레크리에이션 강사의 사회적 지원에 따른 일과 가정의 갈등과 직무태도 간의 구조적 관계를규명하고자 하였다. 본 연구를 진행하기 위해 레크리에이션 관련 협회에 등록되어 있는 레크리에이션 강사들을 연구대상으로 설정하였으며, 편의표본 추출법에 의해 300명을 표집하였다. 자료처리는 SPSS 18.0 통계프로그램을 이용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석을 실시하였으며, AMOS 18.0으로 확인적 요인분석과 구조방정식모형에 의한 경로분석을 실시하여 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 첫째, 레크리에이션강사의 배우자 지지는 일-가정 갈등에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 레크리에이션 강사의상사 지지는 일-가정 갈등에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 레크리에이션 강사의 일-가정 갈등은 직무몰입에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 레크리에이션 강사의 일-가정 갈등은 직무만족에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 레크리에이션 강사의 일-가정 갈등은 이직의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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