메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국청소년상담복지개발원 [KYCI] 청소년상담연구 청소년상담연구 제25권 제1호
발행연도
2017.6
수록면
117 - 134 (0page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

초등학교 고학년의 자아탄력성 증진을 위한 현실치료 집단상담 프로그램 개발
윤정훈 ,  유형근 ,  정연홍 [KYCI] 청소년상담연구 2017.06 학술저널

2016

초등학교 고학년의 자아탄력성 증진을 위한 현실치료 집단상담 프로그램 개발
윤정훈 상담및특수교육학과상담심리 2016.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 초등학교 고학년의 자아탄력성 증진을 위한 현실치료 집단상담 프로 그램을 구안하고 적용하여 그 효과를 검증하는데 있다. 연구 대상은 초등학교 4학년 2 개 학급(59명)이며 1개 학급(30명)은 실험집단, 다른 1개 학급(29명)은 통제집단으로 구 성하였다. 자아탄력성 증진을 위한 집단상담 프로그램은 총 12회기로 구안하여 실시하 였다. 사전ㆍ사후 검사를 위한 연구도구는 이선영(2008)이 개발하고 오영숙(2010)이 어휘를 수정한 자아탄력성 검사도구를 사용하였다. 자료처리는 SPSS/Window 20.0에서 혼합변량분석(Mixed ANOVA)을 이용하여 통계적으로 결과를 분석하였다. 그 결과 초등 학교 고학년의 자아탄력성 증진을 위한 현실치료 집단상담 프로그램에 참여한 실험집단 의 자아탄력성은 통제집단에 비해 유의한 변화를 보여 본 연구에서 개발된 프로그램이 초등학교 고학년의 자아탄력성 증진에 긍정적인 효과가 있음을 확인하였다.

목차

서론
연구방법
연구결과
논의
참고문헌

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0